As turmas de 5º ano do Colégio Mopi unidade Itanhangá, trabalharam junto com os pais para comemorar
o seu dia, em uma aula para descobrir os movimentos da Terra, e como esses
movimentos vão influenciar o nosso planeta. Depois das diversas atividades
propostas, o objetivo da aula era que os alunos compreendessem como os
movimentos de rotação, translação e o plano inclinado do planeta influenciam
nas mudanças de estações, no dia e noite e porque foi importante a criação dos
fusos horários.
Logo após esses conceitos estarem totalmente esclarecidos, os alunos com
seus pais, utilizaram uma placa branca com uma luminária incidindo diretamente,
para representar a luminosidade que chega ao planeta. Deixando a luz
posicionada para a placa por algum tempo, eles mediram a temperatura dessa
placa com o auxílio de um termômetro a laser, e a incidência de luz com o apoio
de uma placa fotovoltáica acoplada a um multímetro. Em um segundo momento dessa
mesma atividade, eles mantiveram a luminária na mesma posição e colocaram a
placa deitada, representando o plano inclinado, e fizeram os mesmos
procedimentos anteriores. Assim puderam comparar a mudança de temperatura e
incidência solar, dependendo da posição da Terra, concluindo que isso levava às
nossas estações do ano, e também as necessidades da criação dos fusos horários.
Com
essas atividades, espera – se que os alunos consigam compreender como os
movimentos da Terra e os fusos horários interferem na nossa vida, permitindo
uma maior compreensão das múltiplas relações entre os diferentes e distantes
lugares do mundo, e a noção de espaço/tempo.
Por Renata Nunes
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